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【营火会】研学旅行与营地教育的完美新结合


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国家11部委联合下发《关于推进中小学生研学旅行的意见》(教基一【2016】8号)提出“研学旅行将纳入中小学生教育教学计划”。中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。营火国际将学校教育和校外营地教育完美衔接,设计推出的青岛市首个研学旅行活动达到了综合实践育人的目的。


青岛市崂山区第二中学新疆班的学生和营火导师们一起,在华盛太阳能农庄、昌盛日电工业园举办了以体验营地教育为主题的研学旅行活动。青岛电视台、崂山电视台、《青岛日报》等媒体全程采访报道。



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导师们用营歌消除陌生感,让大家感受到

只有在营地里才有的自由氛围。


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营地导师和孩子们的最酷研学队伍出发了!

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在华盛太阳能农庄里我们亲近自然

将书本知识和自然的奥秘相印证

在专业老师的讲解下了解到了另一个神奇的国度


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收获了很多学校里不曾接触到的新知识


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原来自然就在我们身边,需要被精心呵护。


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昌盛日电光伏发电流水线参观让我们切身体会到

绿色能源距离我们并不远


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这次自然之旅促进了书本知识和生活经验的深度融合,孩子们也有不同的感悟分享:


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我从来没有想过原来生活里潜藏着这么多大自然的奥妙,现在它们都以生动有趣的形式近距离的展现在我眼前,我可以去触摸体验,这种感觉真的是太奇妙了!


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我感到非常的高兴,因为我们家乡是没有这么多神奇美丽的植物的,这次活动让我感到非常的兴奋,我想学更多的知识,希望以后可以更多的了解它们!


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我觉得这个活动最重要的是要锻炼我们的观察能力和判断能力,因为我要去发现谁是第一个换动作的人,还要去判断这是不是别人在故意迷惑我。


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我非常喜欢这个活动!不管是去猜上一个同学的意图还是我用画画去表达自己的想法,都让我感觉非常有趣,我喜欢这种交流方式!


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这个活动我们做了两次,一次可以说话,一次不可以说话,我非常骄傲我们组都得了第一!同时我们也感受到了声音、肢体语言在沟通中的不同作用。


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我非常感谢这个活动,之前我一直觉得自己比较孤独,今天发现原来有那么多同学和我喜欢一样的东西,做过一样的事情!



孩子们有自己独特的形式来表达自己的喜悦,

欢乐的歌舞是最好的礼物。


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此次研学旅行活动,营火导师本着教育性、实践性、安全性、公益性原则,因地制宜设计的营地课程项目,真正做到了在安全的环境中让孩子们亲近自然,参与体验,拓展视野。青少年教育事业是伟大且深远的,相信在我们的共同努力之下,未来必将变得更好、更明亮!



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